Gonçalo Cordeiro é maître de conférences na Universidade Paris Nanterre, onde integra o CRILUS e dirige o departamento de português. O seu doutoramento em Literatura Comparada, concluído na Universidade de Lisboa, foi dedicado ao discurso religioso na poesia portuguesa do século XX. Os seus interesses de pesquisa incluem as metamorfoses da memória clássica e bíblica, o intercâmbio este/oeste na crítica comparatista e a escrita pós-colonial nas literaturas de língua portuguesa.
Fernanda Luísa Gaspar Marques Pinto é licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses e Franceses, mestre em História do Império Português e encontra-se a frequentar a componente não lectiva (preparação de tese) do doutoramento em Estudos Portugueses, especialidade de Estudos de Literatura, com a tese: As Traduções Francesas da História do Descobrimento e Conquista da Índia pelos Portugueses, de Fernão Lopes de Castanheda, no século XVI. No âmbito da formação profissional tem vindo a actualizar-se frequentando inúmeras formações nos domínios de informática, promoção do livro e da leitura, literatura, escrita e pedagogia. Ao longo do seu percurso profissional, leccionou e deu formação nas áreas da Língua Portuguesa, Português Língua Estrangeira (A1, A2, B2) e Língua Francesa em várias escolas profissionais, centros de formação profissional e escola superior. Fez crítica literária de ficção estrangeira na revista Os Meus Livros. Desenvolveu investigação na área de História Moderna na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – Universidade NOVA de Lisboa e no momento em Literatura do século XVI. Desde 1997 é colaboradora da Direcção Geral do Livro dos Arquivos e das Bibliotecas – Ministério da Cultura, onde desenvolve projectos de promoção do livro e da leitura em Estabelecimentos Prisionais e Bibliotecas. Desenvolveu investigação, com uma bolsa de investigação FCT: BI Diálogos Portugueses no IELT – NOVA FCSH.
Nascido em Guimarães, a 13 de abril de 1974, licenciado pela Universidade de Aveiro em Português, Latim e Grego e com mestrado em Estudos Portugueses Multidisciplinares, pela Universidade Aberta, trabalho na Escola Básica e Secundária Prof. Dr. Francisco Freitas Branco, no Porto Santo, Madeira.
Leitora de Português Língua Estrangeira na Universidade Nankai (Tianjin, China) desde 2017, onde é responsável por planear e lecionar unidades curriculares relativas à língua e cultura portuguesas. Concluiu o mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês: Tradução, Formação e Comunicação Empresarial da Universidade do Minho em 2016. Desde 2022, frequenta o curso de Doutoramento em Estudos Portugueses da Universidade Aberta com especialização em Literatura Portuguesa. Tem como principais interesses de investigação: literatura portuguesa, estudos interculturais e ensino de PLE.
Rita Patrício ensina na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e é membro do seu Centro de Estudos Comparatistas desde 2019. Estuda e ensina literatura portuguesa moderna e contemporânea e teoria da literatura. Integra o projecto Estranhar Pessoa: um escrutínio das pretensões heteronímicas. Publicou Episódios. Da teorização estética em Fernando Pessoa (2012) e Apontamentos. Pessoa, Nemésio, Drummond (2016); co-editou com Osvaldo M. Silvestre As Conferências do Cinquentenário da Teoria da Literatura de Vítor Aguiar e Silva (2020) e com C.I. Carmo, J.M. Frias, C. Pimentel e R. Nobre Presença e memória. Homenagem a Paula Morão (2022). A sua investigação actual centra-se no estudo da auto-representação e da projecção da figura do autor, incidindo sobretudo na literatura portuguesa dos séculos XIX e XX.
Bacharel em Filosofia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2018); Aluno Especial de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras da Unioeste – Foz do Iguaçu. Mestre pelo PPG em Sociedade, Cultura e Fronteiras da Unioeste – Foz do Iguaçu. Defendeu sua dissertação em 2021. Bolseiro da Capes entre 2019 e 2021, durante o mestrado. Pós-Graduado, Latu Sensu, em Antropologia em 2021; em História em 2021; e em Arqueologia e Matrimónio em 2021. Psicanalista formado pelo IBPC em 2021. Doutorando em Estudos Medievais, desde 2021, pela Universidade Aberta e Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, sob orientação da Professora Doutora Isabel Maria de Barros Dias e da Professora Doutora Maria João Branco. Pesquisa a tese Estudo Imagológico do Medievalismo brasileiro do século XIX. Membro do grupo de investigação do CLAEC – Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura como investigador associado. Membro colaborador do Instituto Estudos Medievais, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Nova de Lisboa, como Investigador.
Andreia Almeida é mestranda em Estudos Portugueses na NOVA FCSH, tendo concluído a licenciatura na mesma área e instituição. Licenciada e mestrada também em Psicologia pelo ISPA – Instituto Universitário. Colabora no projecto “Escritoras portuguesas no tempo da Ditadura Militar e do Estado Novo em Portugal, África, Ásia e países de emigração”, que envolve o IELT, CICS.NOVA/Faces de Eva (NOVA FCSH), e CRILUS/UR, Universidade de Paris Nanterre.
Nuno Amado é professor na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Completou o seu doutoramento no Programa em Teoria da Literatura, da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, com uma tese sobre a obra de Fernando Pessoa. É investigador do Centro de Estudos de Comunicação e Cultura da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa e colabora regularmente com a equipa do projecto “Estranhar Pessoa”. Além da obra de Fernando Pessoa, interessa-se por literatura portuguesa (séculos XIX e XX), arte, filosofia, teoria da literatura. É autor de Os Anos da Vida de Ricardo Reis (1887-1936) e editou em 2022 o livro Toda uma Literatura: Caeiro – Reis – Campos, uma antologia da obra dos três principais heterónimos de Fernando Pessoa.
José Manuel da Costa Esteves é docente e responsável pela Cátedra Lindley Cintra do Camões – I. P, desde 2002, na Université Paris Nanterre, onde integra o centro de investigação CRILUS (Centre de recherches interdisciplinaires du monde lusophone), UR Etudes Romanes, do qual é diretor adjunto. Formação na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. É membro da Associação Portuguesa dos Críticos Literários, do Conselho Editorial das Revistas Colóquio Letras, Faces de Eva, Convergência Lusíada, Cahiers du Crepal e tem publicações nos domínios da didática das línguas, das políticas linguísticas e culturais e da literatura portuguesa moderna e contemporânea, entre outras: La Littérature Portugaise contemporaine, Paris, 2008; Maria Judite de Carvalho: une écriture en liberté surveillée, (com Maria Graciete Besse e Adelaide Cristóvão), Paris, 2012; Escritoras portuguesas no tempo da Ditadura Militar e do Estado Novo (com Teresa Almeida e Isabel Henriques de Jesus), Bruxelas, Peter Lang, livro que se inscreve no projeto “Escritoras portuguesas no tempo da Ditadura Militar e do Estado Novo em Portugal, África, Ásia e Países de Emigração” cuja equipa integra.
Joana Costa é licenciada em Estudos Portugueses e mestre em Ensino de Português pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa. Atualmente, frequenta o Mestrado em Estudos Portugueses na mesma instituição e prepara uma dissertação intitulada “Mensagem no Diálogo Contínuo do Drama em Gente”, acerca da relação entre a heteronímia e esse livro de poemas de Fernando Pessoa. Sobre o mesmo autor realizou também, anteriormente, uma comunicação intitulada “Nomes inevitáveis: véus e capas de uma mesma coisa”, no 13.º Seminário Aberto do Projeto Estranhar Pessoa, e outra comunicação intitulada “Átomos de romanceiro que foram ter febre em Pessoa”, no VII Congresso Internacional do Romanceiro.